型-パート5-書き方

型-パート5-書き方

筆記体や言語が社会に与える影響は大きいと言っても過言ではありません。

言語は概念であり、日本の社会は、700年頃に中国から伝わった複雑な表意文字の上に成り立っています。

この複雑な文字を習得するためには、とてつもない努力が必要であり、それが日本人の忍耐力、忍耐力、忍耐強さ、忍耐強さの精神を形成していることは間違いありません。

日本語の文字システムは3つの異なる音節から成り立っています。

主に日本人は中国語の表意文字と、日本固有の2つの音節（ひらがなとカタカナ）を使っています。

漢字と呼ばれるこれらの絵文字は、複雑な表意文字で、それぞれの漢字は、一筆から十数筆の連打で構成されています。

ここで、特別に複雑な漢字の例を紹介します。

日本語を正しく書くためには、書き順が重要であり、それを慎重に守りながら、ずれのないように書かなければいけません。

一部の日本人は「書き順は重要ではない」と言うことがありますが、私はそうではないと思っています。

これらの漢字の書き方を学ぶことで、日本人は、調和、形、文体の感覚が非常に発達しています。  

当然のことながら、このような複雑な書き方をするためには、かなりの練習が必要で、日本人には美意識が深く植え付けられています。（アメリカの有名なトークショーの司会者が日本人の少女に怒られた）

日本人は、芸術家としての能力も高いと言ってもいいでしょう。  

これらの表意文字は、実際の物や概念を描いているため、単に身近なアルファベットの音だけでは伝わらりません。

日本のコミュニケーションや情報や概念を記録するシステムは、感情を呼び起こすだけでなく、深く強い心理的な内容を伴った、より個人的な体験を体現しているのです。

漢字を正確に記憶し、書くために必要な複雑で機械的な努力に精神的に集中することは、教育を受けたすべての日本人の心理と身体の発達に根本的な影響を与えています。

忍耐力と勤勉さを身につけ、手先の器用さを通常よりもはるかに向上させ、形、秩序、プロセスが最も重要な人生への準備をさせてきたのです。

昔は、日本人は何千人もの人に漢字を習わせていたはずですが、文部省はありがたいことに、学校で習わなければならない漢字の数を「常用」と呼ばれる2136字に減らしました。

姓名や地名、専門用語などを加えると、日本人は3000字近くの漢字を当然のように認識できるようになります。

漢字の長期的な練習と使用は、日本人の身体的、感情的、知的な部分を形作り、定義し、調和させ、文化と結びつけていました。

日本の長い封建時代の間には、発音、意味、複雑なストロークの順序をマスターする必要がありましたが、書道として知られている様式化された文字を描くことに熟達する必要がありました。

書道に従事することは、今日でも今だに非常に人気があり、日本人にとって書初めは、新年の最初の書道に関する伝統の重要な部分です。

レベルの高い書道を見るには、Shin Ei のソーシャルメディアのフィードをチェックしてみてください。

来週は、型の最後の部分をお届けします。ここでは、進化する日本社会における型の継続的な役割、そして日本人の将来と私たちが共有する人間性について考えてみましょう。